Những bài văn 9x
Logic "củ chuối"
Theo phương pháp của giáo viên
tiểu học, thường rút ra bài học
qua mỗi câu chuyện như: "Chớ có
đùa với chú em khi ông ấy đã
uống rượu"; "Không nên tính số
gà trước khi trứng nở" hay "Đừng
để tất cả trứng vào chung một
rổ".
Trong tiết học đầu năm, cô giáo
tiểu học yêu cầu mỗi học sinh kể
một chuyện và rút ra bài học từ
câu chuyện ấy.
Andrey là người xung phong kể
đầu tiên:
- Ba em là chủ trang trại. Hàng
tuần nhà em cho trứng gà vào rổ
mang ra chợ bán. Một hôm chúng
em bị đụng xe, trứng vỡ sạch. Bài
học là: Đừng để tất cả trứng vào
chung một rổ.
Đến lượt Billy:
- Cha em cũng là chủ nông trại,
Một lần chúng em đặt 12 quả
trứng gà vào máy ấp trứng,
nhưng chỉ có 8 quả nở. Bài học là:
Không nên tính số gà trước khi
trứng nở.
Tức mình vì những bài học sâu
sắc bị bạn biến tướng thành
chuyện không đâu, Michelle kể:
- Trong chiến tranh, máy bay chở
chú của em bị bắn hạ. Ông nhảy
dù xuống một hòn đảo xa, trên
người chỉ có một chai whisky
nhỏ. Bị 12 tên địch vây bắt, ông
uống hết nhẵn chai rượu rồi
xông tới tiêu diệt cả 12 tên bằng
tay không.
Cô giáo sốt ruột:
- Đó là câu chuyện, còn bài học là
gì?
- Dạ bài học là: Chớ có đùa với
chú em khi ông ấy đã uống rượu.
=========
Một học sinh nghỉ học không có
lý do.
Tại sao hôm qua em không đi
học, - Cô giáo hỏi.
- Thưa cô... vì em bị ốm ạ.
- Chậm nhất là ngày mai em phải
đưa cô giấy của bố hoặc mẹ em.
- Vâng, thưa cô.
Hôm sau, học sinh đưa cô giáo tờ
giấy có những dòng chữ sau đây:
"Thưa cô giáo, con tôi nghỉ học
hôm qua vì nó bị ốm. Chào cô. Bố
em".
============
Cái ghế
Một giáo sư triết học lập di ra một
bài thi cho sinh viên. Cả lớp đã
sẵn sàng chuẩn bị, giáo sư nhấc
ghế của mình lên, đặt nó lên bàn
và viết lên bảng: "Sử dụng tất cả
những gì chúng ta đã học, bạn
hãy chứng minh cái ghế này
không tồn tại".
Các sinh viên cắm đầu cắm cổ viết.
Có những sinh viên viết hơn 30
trang trong một giờ để cố gắng
chối bỏ sự tồn tại của cái ghế. Chỉ
có một thành viên của lớp đã
đứng lên và kết thúc bài thi trong
chưa đầy một phút.
Mấy tuần sau, điểm được công
bố. Đa số sinh viên thất vọng vì
không ai đạt điểm A, ngoại trừ
anh chàng ra khỏi phòng thi sớm.
Mọi người kéo đến hỏi anh đã
viết gì trong bài thi. Anh này trả
lời: "Tôi chỉ viết vỏn vẹn hai từ:
Ghế nào?"
===========
Rất hợp lý
Hai sinh viên gặp nhau:
- Thằng Khánh vừa nhập viện đấy.
Tao với mày mua bánh mì đến
thăm nó nhé!
- Cái gì?
- Thế đến thăm người ốm người
ta thường mang theo những gì?
- Thì cam, đường, sữa...
- Đấy! Bánh mì mà chấm sữa thì
tuyệt! Mà nó thì khối đứa mang
sữa tới thăm rồi, mang bánh mì
đến là đúng điệu nhất!
o O o
Chữ bác sĩ
Một bác sĩ kê toa cho bệnh nhân
nọ. Chữ ông ta viết khó xem tới
mức bệnh nhân này đã dùng toa
thuốc đó để đi xe buýt miễn phí
trong hai năm, đi xem hát một
lần, xem đá bóng một lần. Thậm
chí anh này còn đưa nó cho sếp
xem, khiến sếp tưởng là thư tay
của ai đó nên vội tăng lương cho
anh ta. Đặc biệt, con gái bệnh
nhân đã chơi piano từ toa thuốc
này mà được học bổng vào nhạc
viện.
=============
Ngoan cố
Cô giáo ra đề bài tập làm văn: Hãy
tả con vật mà em yêu thích. Một
học sinh viết:
- Con vật mà em yêu thích nhất là
con rận...
Và học sinh này bắt đầu tả con
rận, chi tiết đến từng cọng lông.
Nhưng cô giáo không hài lòng vì
con vật này không được đẹp, nên
yêu cầu cậu học sinh tả con chó.
Hôm sau cậu bé nộp bài:
- Con chó nhà em có rất nhiều
lông, vì thế nó rất lắm rận. Sau
đây em xin tả con rận...
Hơi bực mình, cô giáo bèn cẩn
thận chọn một con vật không có
rận, là con cá, và bảo cậu tả lại.
Cậu bé viết:
- Con cá sống ở dưới nước nên
nó không có lông, nhưng nó có
rất nhiều vảy. Nếu nó sống trên
cạn thì chắc hẳn nó phải có nhiều
lông. Mà nhiều lông thì sẽ có rận.
Sau đây em xin tả con rận...
Hoàn toàn không hài lòng, cô
giáo đưa ra yêu cầu chót: Hãy tả
bạn gái ngồi cạnh em. Cô chắc
mẩm cậu bé không thể nào gán
cho cô bạn xinh xắn kia là có rận
cho được. Cuối cùng cô nhận
được bài làm:
- Bạn gái ngồi cạnh em rất xinh
xắn và sạch sẽ, bạn có mái tóc
bóng mượt, cho nên bạn không
có con rận nào. Tuy nhiên, em vẫn
xin tả con rận...
